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Entrevistas

‘Un huevo en bicicleta’ de Marta Comín

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¿Qué pasa si juntamos «un mapa del tesoro» y «un cepillo de dientes»? Pues que tendremos «un mapa de dientes» y «un cepillo del tesoro». Marta Comín juega en ‘Un huevo en bicicleta’ a mezclar y combinar expresiones cotidianas, dando vida a imágenes y situaciones surrealistas que ilustra con ingenio y humor. Este libro editado por A buen paso, hará las delicias de todos los lectores, en casa y en la escuela. Al hilo del concepto de «binomio fantástico» formulado por Gianni Rodari, la lectura dará paso a un laboratorio de creación de personajes e historias inesperadas para que niñas y niños den vida a sus propios cuentos. ¿Cuál será el día a día de una «paloma salvavidas»? ¿Cómo se entrena un «queso de carreras»? Con un lápiz en una mano y una sonrisa en la cara, cada lector podrá hacerse preguntas curiosas y sorprenderse al descubrir todos los detalles que la autora ha escondido en las ilustraciones, creando una narración paralela que recorre el libro de la primera a la última página.

Marta Comín

¿Cómo nace este proyecto? Marta Comín: “Pues la verdad es que este libro nació en mitad de otra búsqueda. Hace dos años estaba explorando una idea para un libro para pequeños lectores, que es la franja de edad para la que suelo trabajar. La idea consistía en nombrar e identificar ciertos elementos y atributos muy sencillos como la vela de un barco, el pico de un pájaro o el brillo de una estrella, para después cambiarlos de lugar. Gracias a este desorden surgían imágenes y significados nuevos. Personajes inesperados como «un huevo de tres sabores» o «un caracol a vela» que me parecía que tenían mucho potencial narrativo y me llevaban a hacerme muchas preguntas. ¿Cuál era su historia? Hilando e hilandocombinaciones, el juego me fue llevando por caminos más complejos y vi que, si no me limitaba por el rango de edad, las posibilidades se multiplicaban y podía jugar con el humor de una forma más rica”.

Marta Comín

“Este libro se empezó a gestar, además, porque personalmente me gusta el lenguaje y los juegos de palabras y encuentro que hay muy pocos álbumes infantiles dedicados a ello. Dos grandes referentes en este sentido han sido ‘La gata moja a la gata maja’ de Olga Capdevila (2016, A Buen Paso) y ‘Ours Molaire’ de Vincent Pianina (2014, Gallimard Jeunesse). Y también un poema que me gusta mucho: ‘M de Mamá’ de Raúl Vacas. ‘Un huevo en bicicleta’ conecta con el binomio fantástico de Gianni Rodari, que decía que el tema fantástico nace cuando surge un parentesco imprevisible entre palabrasy con el espíritu de los juegos dadaístas y su reivindicación del azar y el sinsentido”.

¿Qué encontrarán los lectores en sus páginas? “Desde un mapa de dientes a una paloma salvavidas -nos cuenta Marta Comín-. Unicornios, cohetes, piratas, aforismos vegetales y un montón de situaciones insólitas. Palabras fuera de su lugar habitual que abren la puerta a la fantasía y al humor. El libro propone un juego que consiste en combinar pares de palabras. Este par puede ser un nombre y un adjetivo (por ejemplo «una zapatilla deportiva») o un nombre y un complemento (por ejemplo, «unas lentejas con patatas»). Si las combinamos, aparecerán «una zapatilla con patatas» y «Unas lentejas deportivas». La gracia está en cómo cada lector le da forma en su cabeza a estos híbridos, y en el encuentro que se produce entre lo que él imagina y lo que he imaginado yo. Esto ocurre al pasar la página y es muy divertido porque los conceptos son muy abiertos”.

Marta Comín

“El libro, tal y como yo lo entiendo, además, funciona como un artefacto literario, porque cada imagen resultante esconde una historia, tal y como ocurre con el binomio fantástico. Por ejemplo, el pino vaquero, ¿de dónde sale, por qué es vaquero? Quizás, a un vaquero que pasaba por allí, el viento un día le voló el sombrero, que fue a aterrizar a la copa de este pino. El pino se vio guapo y estupendo y… ¿cómo sigue?. A esto me refiero. Ya al final de sus páginas, el libro le pasa el testigo del juego al lector, invitándole a idear sus propias combinaciones e historias”.

¿Qué diríais que tienen de característico tus ilustraciones para este libro? ¿Qué hay de nuevo o diferente con respecto a otros trabajos? “Las ilustraciones de este libro son coloristas, festivas, tienen un aire gestual y despreocupado que creo que acompaña bien la idea del juego espontáneo. Para mí ha sido un reto trabajar de esta manera, porque la ilustración que vengo desarrollando ha ido más de la mano del trazo limpio y preciso, de los juegos geométricos y de un minimalismo más depurado. En este sentido, hacer este libro ha sido una fiesta. He podido trabajar con muchísima libertad y me he reído mucho haciéndolo”.

“También resulta que es la primera vez que hago un libro para un público mayor de 5 años así que, lógicamente, el planteamiento es diferente al de libros anteriores -continúa Marta Comín-. La parte interactiva de este libro por ejemplo, no viene por medio de la manipulación del papel (como en muchos otros libros que he hecho) sino por la manipulación de las palabras y los conceptos. Pero también hay muchos puntos en común: las ilustraciones tienen un lenguaje muy directo y pese a que el tono es más gamberro, la ternura, el juego y la sorpresa no dejan de estar presentes en todo momento. 

¿Con qué técnicas trabajaste? “Ilustración digital con Photoshop”. 

¿Qué importancia tienen dos conceptos en este y en otros trabajos como son el humor y el juego? ”Tanto el juego como el humor son muy liberadores. Nos recuerdan que no hay una sola forma de ver las cosas y nos ayudan a vivir mejor. El juego es además la mejor herramienta de aprendizaje que tenemos. Y la más placentera”.

Háblanos un poco del proceso de elaboración de este libro. “Bueno, lo primero fue tener claro el tipo de libro que quería hacer, y establecer las reglas del juego. Lo hablé con mi editora y otras personas a mi alrededor para confirmar que la idea no era una chaladura ni algo que pudiese hacerme gracia solo a mí. Cuando esto estuvo claro, hice una lista enorme de pares de palabras y empecé a cruzarlas. Este listado estuvo nutriéndose con nuevos pares hasta el final. Es decir, que el texto del libro fue muy elástico y se mantuvo abierto prácticamente hasta las últimas semanas. 

Cuando empiezas a cruzar palabras enseguida te das cuenta de que hay combinaciones sugerentes, divertidas, y otras que no te dicen nada. Tuve que cruzar muchas e ir seleccionando las que me parecían más sorprendentes. En esta criba entra en juego el humor, que es algo muy sutil y personal. Encontrar el tono de humor adecuado ha sido una parte importante del proceso. Hubo mucho descarte pero también mucho hallazgo, y la ilustración ha sido una gran aliada en este sentido. Como comentaba antes, las combinaciones que surgen admiten infinidad de interpretaciones, narrativas y gráficas, y esta búsqueda ha sido muy divertida”. 

“En una segunda parte del proceso -afirma Marta Comín-, y ya teniendo reunidas e ilustradas bastantes combinaciones, tuve que idear una lectura para todos estos juegos, aparentemente independientes. Trazar un recorrido: elegir un orden, un ritmo, equilibrar los pesos para que los juegos no compitiesen entre sí sino que se complementasen, y también detectar y trazar pequeños vínculos. Detalles y nexos que el lector puede descubrir en una segunda o una tercera lectura. Recuerdo que hubo un momento en que me obsesioné tanto por estos vínculos que sin querer me desvié del objetivo principal y el libro se complicó más de lo necesario. Había demasiada información y el juego sin querer perdió su frescura inicial. Aquí fue clave aparcarlo y tomar distancia. Lo dejé en reposo un par de meses. Después pude desandar algunos pasos, podar y reorganizar sin miedo”.

“Por último hubo que hacer algunos ajustes para que el libro funcionase tanto en castellano como en catalán. Y es que ha sido increíble poder sacarlo en dos lenguas. Con un texto tan idiomático no es algo que se me hubiese pasado por la cabeza. ¡Pero sí! Hubo que renunciar a algún que otro juego, inventar alguno nuevo y trazar puentes, pero hasta esto ha sido muy satisfactorio”. 

¿En qué trabajas ahora? ¿Algún proyecto nuevo? “Ahora mismo estoy desarrollando varios varios proyectos personales que espero que puedan ver la luz a finales de 2023”. 

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Álbum Ilustrado

Kike Ibáñez y su trabajo en ‘El diablo sobre ruedas’

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Kike Ibáñez

Lucía Fernanda es una niña lista e intrépida que ama con locura su bicicleta. ¿Tiene algún problema? Lucía Fernanda no sabe lo que es la paciencia, sobre todo si el tráfico de la ciudad le impide llegar a tiempo a la fiesta de carnaval. Y si además una furgoneta cargada de mercancía peligrosamente radioactiva está a punto de chocar con ella y su madre… No veas el pandemonio que es capaz de desatar. Kike Ibáñez en ‘El diablo sobre ruedas’ celebra la lucidez del pensamiento infantil dando vida a un personaje provisto de una personalidad irresistible que le ha llevado a ganar el premio del Concurso Internacional de la Biblioteca Insular de Gran Canaria. Un álbum ilustrado editado por A buen paso sobre el que hablamos con su autor.

Kike Ibáñez

¿Dónde está el origen de este libro? “El diablo sobre ruedas nace de un enfado. A mí me gusta moverme en bicicleta, me desplazo diariamente al estudio en bici, es una media hora de trayecto y la mitad es por carril bici. Un día iba yo tan tranquilo por el carril cuando de repente aparece un coche circulando por el carril bici hacia mí. Yo me quedé sorprendido, no porque hubiera un coche invadiendo el carril sino porque es un carril segregado, es decir, está aislado de la carretera y es difícil meterse en él si eres un coche -nos cuenta Kike Ibáñez-. Bien, pues yo me bajo de la bici y salgo del carril para que el coche pueda pasar y el conductor, un tipo muy calvo, muy gordo y con un enorme puro al llegar a mi altura me dice un insulto que no puedo reproducir, pero imagínate el insulto más asqueroso que hayas oído, yo me quedo más sorprendido aún, el tipo encuentra un hueco, da la vuelta y se incorpora a la carretera, y al volver a pasar a mi altura me vuelve a decir el insulto más repugnante que hayas podido imaginar. Yo aluciné y de la alucinación pasé al enfado, y del cabreo empecé a imaginar diferentes maneras de venganza. Cuando llegué al estudio empecé a dibujar El diablo sobre ruedas”.

Kike Ibáñez

¿Qué encontrarán los lectores en sus páginas? “Los lectores se encontrarán una historia que está pensada para divertir, hice este libro para los niños, no sé qué les parecerá a los padres que la madre muera al principio y ese no sea el tema del libro, pero estoy seguro que a los niños les encantará porque aunque parece un disparate, en realidad todo tiene sentido”.

¿Qué nos dices del humor como herramienta de denuncia social? “La denuncia social es necesaria pero también es aburrida. Si cuentas lo mismo pero con gracia probablemente te escuchen más -asegura Kike Ibáñez-. Y no solo me refiero al humor, el arte como medio de comunicación y de entretenimiento llega más lejos que cualquier queja en una reunión familiar, en una cola de supermercado o en un atasco”.

Kike Ibáñez

¿Qué hay de Kike en la protagonista de esta historia? “La historia nace de mi experiencia personal y de cómo digiero esa vivencia, pero también el estilo gráfico bebe de mi mirada más limpia, es decir, de aquellas cosas que me gustaban cuando era niño, y muchos de esos referentes se pueden encontrar literalmente en las ilustraciones del libro: Superman, Pipi Calzaslargas, Mortadelo y Filemón, Bola de dragón, Wally…”.

¿Qué dirías que tienen de característico tus ilustraciones para este libro? ¿Qué hay de nuevo o diferente con respecto a otros trabajos? “Estoy en mi momento profesional más sólido, siempre he variado el estilo en función del proyecto porque me parecía coherente, pero ahora he dado con una manera de dibujar con la que me siento muy identificado, las imágenes del diablo son lo más Kike que he hecho hasta ahora, inspirado por esa mirada infantil y sobre todo por una mirada a mi yo más profundo. Puede que mirar dentro de uno mismo parezca dramático, pero en realidad es bastante divertido”, confiesa Kike Ibáñez.

Kike Ibáñez

¿Con qué técnicas trabajaste? “Todas las imágenes las hice sobre una cuadrícula, construyendo a partir de formas geométricas muy básicas, con un software de dibujo vectorial que no controlo demasiado, por que pensé que esa limitación podría dar un resultado interesante, al final trabajar así fue un infierno, ideal para esta historia”.

Kike Ibáñez

Cuéntanos un poco más sobre el proceso de elaboración de este libro. “Algo que me parece interesante de este proyecto es que primero fueron las imágenes, hice tres dibujos que no sabía si se convertirían en unas pinturas, unas láminas o una historia; ni siquiera sabía si esa historia sería un cómic o el álbum que al final salió -afirma Kike Ibáñez-. Y fue un álbum porque me quise presentar al Concurso de Álbum Ilustrado de la Biblioteca Insular de Gran Canaria, y entre todos los proyectos que tenía, generar una historia sobre ese diablo me parecía que era lo que mejor encajaba con A Buen Paso que es quién edita el libro si ganas el premio. La historia que envié al concurso era un delirio, en algunas fases un sin sentido, pero gustó mucho al jurado y con la ayuda de Arianna (A Buen Paso) mantuvimos el delirio pero creamos un libro”.

Kike Ibáñez
Kike Ibáñez

¿En qué estás trabajando ahora? ¿Algún proyecto nuevo? “Estoy trabajando en varios proyectos muy diferentes: una serie de cuadros, un libro para niños muy pequeños, un ABC book, un libro informativo y unas ilustraciones para un juego de cartas”.

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Álbum Ilustrado

Luciano Lozano nos invita a seguir ‘La línea amarilla’

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Luciano Lozano

Mientras pasea, una niña descubre una línea amarilla y decide seguir su rastro. Sin saberlo, está a punto de recibir un regalo único que la acompañará para siempre. Con estas palabras la editorial Tres Tigres Tristes nos presenta ‘La línea amarilla’, un álbum ilustrado de Fernanda de Oliveira y Luciano Lozano. Con éste último hemos charlado un poco más sobre este libro.

Luciano Lozano

¿Dónde está el origen de este proyecto? “Parte de un texto de Fernanda. Habíamos trabajado en otro proyecto con Véronique Kirchhoff para Brasil y me lo enseñó. Se lo enviamos a Tres tigres tristes y les gustó y nos propuso editarlo”.

¿Qué encontrarán los lectores en sus páginas? “Un viaje de conocimiento y aprendizaje con un texto corto y profundo como un haiku”, afirma Luciano Lozano.

Luciano Lozano

¿Qué te pareció la historia de Fernanda la primera vez que la leíste? “Me encantó. Me pareció muy profunda. El texto que explicaba lo que pasaba en la historia era mucho más largo que el texto que aparece escrito. Me encantan estos proyectos, que dejan mucho peso a la imagen, y el texto está reducido al mínimo. Se parecen mucho a los proyectos que hago como autor”.

¿Cómo ha sido el trabajo previo al libro? Me refiero a esa fase de investigación, de pruebas, no sé si de dibujos en algún cuaderno… “Ha sido un proceso diferente al de otras veces. Más orgánico. Como el texto explicativo era tan largo, lo hice directamente casi sin bocetos para ver cómo funcionaban las imágenes -continúa Luciano Lozano-. A Tres Tigres Tristes les envié el libro hecho sin bocetos. Luego limamos algunas cosas, sobre todo la portada, y una vez que teníamos la narrativa en imágenes y se entendía bien, rehice los personajes, pero el resto se mantuvo más o menos como lo hice al principio”.

Luciano Lozano

Esta línea amarilla, ¿es una especie de camino de baldosas amarillas? “Bueno, es algo más cotidiano. Es como la típica frase de Cavafis que dice que lo más importante no es la meta sino el camino. Es poner el foco en el camino personal de cada uno. Aunque es verdad que la imaginación también tiene un papel importante. Ahora que lo pienso, el tema sería conocerse a uno mismo a través del otro, que la verdad, es un tema muy profundo para un libro infantil. Aunque el libro es divertido, no es un ladrillo. Tiene muchas lecturas”.

Luciano Lozano

¿Qué dirías que tienen de característico tus ilustraciones para este libro? ¿Qué hay de nuevo o diferente con respecto a otros trabajos? “Tiene un aire retro, que es muy mío. Es un poco atemporal, aunque está muy despojado de elementos superfluos. Es un poco más gráfico porque he jugado con la línea para que no fuera una línea fina homogénea de principio a fin, sino que se deformara, que se acercara y se alejara -confiesa Luciano Lozano-. Al principio lo visualicé todo en blanco y negro y con colores neutros para que la línea amarilla resaltara, pero luego fui añadiendo colores, aunque tampoco muchos. Creo que estoy en una etapa personal más colorista”.

Luciano Lozano

¿Con qué técnicas trabajaste? “Este libro es 100% digital. Últimamente todos los libros los hago así. Aunque elijo pinceles que tengan afinidad con mi trazo y que sean irregulares para que tengan un aire más artesanal. Me gusta usar lo digital como una herramienta y no como un fin”.

Luciano Lozano

Cuéntanos un poco más sobre el trabajo de elaboración de este libro. “Ha sido un proceso muy fluido. Los editores veían muy claro el formato, que me encantó -asegura Luciano Lozano-. Y hablando con ellos por Skype se nos ocurrió la trama para la cubierta y las guardas. Fernanda ha sido muy flexible, y tanto ella como los editores y yo hemos aportado nuestra visión. Ha sido un trabajo en equipo muy enriquecedor. Me encanta trabajar así. Creo que es como mejor salen las cosas. Aunque para eso tienes que tener afinidad con la gente con la que trabajas y confiar en su criterio. Si eso coincide, el libro sale solo. Al final, los libros son como los hijos, cada uno tiene su propia personalidad. No hay dos libros iguales”.

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Álbum Ilustrado

Elena Val y la espera de ‘El hijo del astronauta’

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Elena Val

El hijo del astronauta’ hace tiempo que no ve a su papá: está en una misión espacial. «Cuando papá regrese, habrá una gran fiesta. La gente orbitará a su alrededor para decir: “¡Bienvenido a casa! ¡Bienvenido a casa!”. Solo yo diré casa de verdad». Con estas palabras la editorial Ekaré nos presenta este álbum ilustrado, un trabajo de Elena Val, con la que hemos charlado sobre este proyecto.

¿Cómo nace este proyecto? “Nace de pequeñas ideas que van germinando, se van sumando, solapando, empujando, ¡también boicoteando! Hasta que, por suerte, todo encaja. Una de ellas sería el trasfondo de la figura del héroe -nos cuenta Elena Val-. Me refiero a lo que hay detrás de ese momento de valentía en el que el héroe (ficticio o real) lleva a cabo su cometido, el acto heroico en sí, en el que es capaz de sacrificarse por los demás. Y como que suele tratarse de unos “demás” genéricos, me pregunté por cómo viven esa heroicidad sus seres queridos, que inevitablemente quedan relegados por debajo del rango de prioridades y responsabilidades del héroe”.

Elena Val

“Eso por un lado. Otras ideas surgen de todo un background personal. Un chup-chup de fondo que se fue cocinando entre tantos amigos y conocidos hijos de padres ausentes de mi generación y que a su vez crecimos alucinando con las noticias sobre alunizajes y la fantasía de los viajes interestelares. Y así un buen día, pum, apareció el astronauta como un heroico profesional y como la figura paterna más alejada del planeta. Y a partir de ahí, un boceto de un sofá flotando en la nada y un niño sentado junto a un traje vacío”.

Elena Val

¿Qué encontrarán los lectores en sus páginas? “Puede haber diferentes interpretaciones, pero en cualquier caso los lectores compartirán la espera larga, entretenida y paciente de un niño que imagina, planea, proyecta, se hace preguntas y sueña despierto, pendiente del regreso de su papá -asegura Elena Val-. El niño vive en esa especie de paréntesis temporal continuo sin ser muy consciente de la soledad que siente, y tampoco de lo bien acompañado que está”.

Elena Val
Elena Val

En ‘Nubes en la cabeza‘ ya abordabas un tema de calado como la demencia. ¿Qué importancia tiene para ti el álbum ilustrado para abordar cualquier tema posible? “Si vemos los libros ilustrados como pequeñas ventanas por las que se asoma el mundo (bajo unas reglas determinadas), me parece lógico que contengan toda una gran variedad de temas propios del pensamiento humano con sus infinitos modos de enfocarlos. Pueden mostrar situaciones más o menos reconocibles o también sorprendentes, muy extrañas o completamente ajenas. Como formato es genial porque, entre otras cosas, la relectura tiene el súper poder de convertir lo extraño en reconocible. Aunque “reconocer” no tiene porqué significar “entender”. 

“A mí, en particular, me parece interesante que la puerta de la interpretación quede entreabierta. De hecho, me gusta mucho pensar en la lectura del álbum ilustrado como un viaje a través del tiempo y el espacio, en el que simplemente nos dejamos seducir por la forma y el contenido tanto de la imagen como del texto. Pienso que hay mucho potencial en todo ese juego, tanto para los lectores como para los autores”, afirma Elena Val.

Elena Val

¿Qué dirías que tienen de característico tus ilustraciones para este libro? ¿Qué hay de nuevo o diferente con respecto a otros trabajos? “Para este libro usé una gama cromática un poco distinta con predominio de colores primarios tradicionales (sobre todo el azul). Además de ser una paleta sencilla típica de los juegos infantiles, son tonos que me recuerdan a los colores corporativos de la carrera espacial (los símbolos, los logos, las banderas, las naves, también el cielo y el sistema solar). Combinados con grises y negros generan un contraste que me encaja con el tono del argumento, con las luces y las sombras del espacio y de alguna manera también con el contraste de conceptos opuestos que se pueden encontrar entre líneas como por ejemplo el héroe y el padre ausente, lo cotidiano y lo excepcional, la fama y la familia, la admiración y la confusión, el pensamiento y la realidad, la celebración y el silencio… También es verdad que en este álbum en concreto, el color destaca en todas las páginas como mancha plana y simplifica bastante las formas si se compara con otras ilustraciones en las que empleo más lápiz o tinta y juego más con gradientes y volúmenes. Pero aunque el resultado pueda parecer algo distinto a trabajos anteriores, siempre me ha gustado alternar las dos cosas”.

Elena Val

¿Con qué técnicas trabajaste? “Gouache y algo de lápiz. Un par de ilustraciones tienen algún ajuste de color o algún retoque de fondo digital. El rojo es acrílico mate”, relata Elena Val.

Cuéntanos un poco más sobre el trabajo de elaboración de este libro. “Igual que en “Nubes en la cabeza”, después de la primera imagen (la del sofá), fueron surgiendo otras ideas encadenadas, sobretodo visuales, que describían el día a día y el contraste social en la vida de un niño con un padre astronauta. Ahí ya tenía claro de qué iba a hablar y también el tono que quería utilizar. Encontrar un orden y un propósito para unir todos los puntos me resultó más difícil».

Elena Val
Elena Val

«Recuerdo investigar mucho sobre la vida en el espacio y encontrarme dándoles vueltas a pensamientos en principio inútiles como “Y en el espacio ¿se sentirá agorafobia o claustrofobia?” En esa fase mis proyectos suelen ser muy caóticos, pero preguntas como ésta son las que después me sirvieron para decidir explicar la historia a través del diálogo interior del protagonista. Me encantó trabajar en equipo con Cecilia Silva-Díaz e Irene Sabino de Ekaré que me hicieron tomar consciencia de mi forma de narrar y me ayudaron a ajustar y pulir el texto. Guardaré muy buen recuerdo del proceso de este libro”.

Elena Val

¿En qué trabajas ahora? ¿Algún proyecto nuevo? “Ahora mismo acabo de entregar unas páginas para una revista infantil. Es fantástico investigar y aprender mientras se ilustra. En breve empiezo con un trabajo colaborativo de no ficción. Pero aún está todo muy verde. Por cierto, un color difícil de encontrar este libro”.

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